Témakör:
Óvodai oktatás
–
Erdős Imréné: Az esélyegyenlőségi pályázatokkal megvalósított óvoda-család kapcsolat - A HHH-s roma családok befogadása az óvodába, 2017
–
Ferenczné Teleky Éva: Az óvoda esélynövelő szerepe a hátrányos helyzetű gyermekek óvodai nevelésében, prezentáció, 2015
–
Feróné Komolay Anikó: A cigány gyermekek szüleivel való együttműködés mint szerepkihívás, 2004
–
Kende Anna: Az óvoda-iskola átmenet kérdései a túlkorosság társadalmi következményeinek tükrében, 2007
–
Kenéz Szabolcsné: Az óvodavezető feladatrendszere különös tekintettel a hátrányos helyzetű családokra, 2017
–
Kőmüves Mónika: Cigány mesék alkalmazási lehetőségei a magyar nyelvű cigány nemzetiségi óvodai nevelésben
–
Kőmüves Mónika: Óvodai tevékenységtervezetek, magyar nyelven folyó cigány kulturális nevelés ..., 2021
–
Lobodáné Somlai Erika: Cigány hagyományok beépítése az óvodai életbe, Szakmai anyag, Meselámpa - Jó gyakorlat
–
Pankotai Fanni - Hegedűs Roland: Roma/cigány óvodás korú gyermekek integrációja három HH óvodában a szülőkkel való együttműködés alapján, 2019
–
Pápai Boglárka: Cigány nemzetiségi óvodák Magyarországon, A cigány nemzetiségi programok hatékonyság-vizsgálatának kezdeti lépései, 2015
–
Rácz Zita: Magyar nyelvű roma nemzetiségi nevelés az óvodákban, Tapasztalatok és gyakorlat, 2018
–
Szent-Gály Viola (szerk.): Óvodai hátránycsökkentés, eredményes iskolakezdés (hazai és nemzetközi jó gyakorlatok), 2015
–
Szűcs Lászlóné: „Együtt járunk óvodába“, A roma gyermekek integrációját segítő nevelési törekvések a Hajdúböszörményi Kincskereső Óvodában, 2018
–
Vargáné Nagy Anikó - Molnár Balázs: Szerepelvárások és szerepértelmezések roma kulturális hátterű családokban, 2017
–
Zóka Katalin: Hagyomány és identitás az óvodai irodalmi nevelésben, A cigány mese helye az óvodai irodalmi nevelésben, 2006
HH 3–7 éves korú gyerekek integrált óvodai nevelése
A Biztos Kezdet Óvodai Program háttértanulmányai 1-10. kötet 2012